Két fővárosi iskolában május végén befejezik a digitális oktatást
Június 2-től csak gyerekmegőrzés lesz az alsós évfolyamoknak. Hivatalos döntés még nincs.
Június 2-től csak gyerekmegőrzés lesz az alsós évfolyamoknak. Hivatalos döntés még nincs.
Salamon Eszter nemzetközi oktatási szakértővel, az Európai Szülők Magyarországi Egyesületének elnökségi tagjával beszélgettünk.
Beadandótömeg, távoktatásra felhúzott filmstúdió, videócset, Teams és sok tapasztalat: a magyar egyetemek találkozása a digitális oktatással egy járvány miatt. A teljes távoktatás még biztos nem jön el egyhamar, de van mit tanulni a mostani időszakból.
Júniustól a közoktatás első négy osztályában lehetővé, de kötelezővé nem tenné a tanítást az oktatási akciócsoport. Az önkormányzatok dönthetnének.
A legtöbb vidéki felsőoktatási intézmény fenntartja a jelenlegi helyzetet, de vizsgálják a könnyítés lehetőségeit.
700 millió tanulónak kéne internet-hozzáférés, 800 milliónak pedig számítógép.
A járvány miatt kitört kényszerű digitális forradalomban a diákok védelmére maradt a legkevésbé idő. Pedig bőven lenne mitől védeni őket. Például az iskola által rájuk tukmált, hibáktól hemzsegő alkalmazásoktól. Adunk néhány tanácsot, szülőként mire érdemes figyelni.
A gazdasági válság egy pillanat alatt érte el a szegényebb településeket. Tömegesen vesztették el a munkahelyeket, a boltban drágábbak lettek a dolgok, nincs óvodai-iskolai étkezés. Sok helyen már éheznek.
Két hete próbálnak szülők egyszerre ének- és kémiatanárok lenni, két hete ismerkednek a digitális világgal olyan pedagógusok is, akiknek eddig a Kréta jelentette az internetet. Félpucér sasszés beégéstől szülők által kapott egyesig: biztató és elrettentő példák az oktatás nagy kényszerkísérletéből.
Az UNESCO életre hívott egy globális oktatási koalíciót techcégek, nemzetközi szervezetek részvételével, hogy segítsenek a gyerekeknek.
Nem úgy, ahogy a szakemberek szerették volna, de itt van. Ma még óriási a lelkesedés és az összefogás, de vajon így marad-e a tanév végéig? Hogy lehet így osztályozni? Tanácsok tanároktól tanároknak és szülőknek.
Civil segítőket kérdeztünk, hogy mik az első tapasztalatok a hátrányos helyzetű településeken az iskolák bezárása után. Versenyfutás indult, hogy a távoktatás alatt ne növekedjenek még jobban a társadalmi egyenlőtlenségek.
Otthon maradtak a tanulók, mi lesz most velük? Az a fő kérdés, hogyan lehet lekötni a diákok figyelmét a neten keresztül.
Már reggel óta tantermi zsivaj szűrődik ki jónéhány gyerekszobából, az iskolák igyekeznek a legújabb technikai eszközöket felhasználni a távoktatáshoz. Ugyanakkor sok helyről tanácstalanságról és eszköztelenségről hallani.
Újabb háromezer digitális feladat és tanári módszertani kézikönyv válik elérhetővé.
Írják meg nekünk azokat a megoldásokat, amelyekkel tanítanak és számonkérnek!
De hang- és videóüzenetek, vagy podcastek is szóba jöhetnek.
A kollégistáknak haza kell menniük, távoktatásra térnek át, augusztusig meghosszabbítják a tanévet.