A bölcsészhallgatóknak a karantén idején több ideje jut kultúrára, mint a járvány előtt. Ez derül ki felmérésünkből, amelyet egyetemi, illetve szakképzésben tanuló, elsősorban humán beállítottságú fiatalok körében végeztünk.
A megkérdezettek listája (a 18–25 éves korosztály képviselői) igen sokszínű. A legtöbb hallgató kommunikáció és médiaismeretet, japánt, anglisztikát, pszichológiát, tervezőgrafikát, magyart, történelmet, filmelméletet, esztétikát, művészettörténetet, vagy éppen filozófiát tanul, de kimagasló számban válaszoltak többek között a szabadbölcsészek és osztatlan tanári képzésben résztvevők is.
Irodalom, zene, film, fotó, színház, képzőművészet, nyelvek – ezek a főbb érdeklődési körök, amelyek közül választani lehetett a kérdéssort kitöltőknek. A prímet 79,6 százalékkal a zene vitte, második helyen 73 százalékkal a film, míg a dobogó legalsó fokán 69,3 százalékkal az irodalom áll.
Ez nem azt jelenti, hogy a válaszadók túlnyomó többsége zenész vagy éppen irodalmár lenne, csupán azt, hogy a tanulmányain kívül (vagy éppenséggel azt kiegészítve) ez a „hobbija”. Az „egyéb” rubrikába olyan gyöngyszemek is bekerültek, mint a videojáték, illetve a sminkelés.
A felmérésünkből kiderült, hogy az iskolazár kezdete óta
ideje jut kulturális témákkal foglalkozni: vagyis olvasni, filmet nézni, rajzolni, egyéb kreatív elfoglaltságot végezni.
A film és a sorozatok közötti cicaharcot ezúttal a sorozat nyerte – a válaszadók 71,5 százaléka a többrészes műsorokat részesíti előnyben, szemben a csupán filmeket kedvelők 28,5 százalékos táborával.
A kérdésre, ami a hallgatók a korlátozások előtti szokásait vizsgálta, a következő eredmények születtek:
Az online koncertek, színházi előadások és múzeumok a válaszadók körében is népszerűnek bizonyultak, ők elsősorban a Facebookon és a YouTube-on keresztül csatlakoztak a közvetítéshez.
A megkérdezettek 14,5 százaléka még semmilyen virtuális programon nem vett részt,
de nyitott az efféle lehetőségekre. Az 1-től 5-ig terjedő skálán 3,4-es átlaggal értékelték az online közvetítések minőségét és felhozatalát.
A kérdés (és a kapott válaszok), miszerint a „Tanulmányaidon kívül naponta mennyi időt szánsz kulturális tartalmak fogyasztására?” (online és valós térben), így alakult:
Summa summarum: a járvány nem használt a kultúrát kedvelők igényei kielégítésének, ugyanakkor az online megoldások valamelyest betöltik a keletkezett űrt.
(Borítókép: The Washington Post / Getty Images Hungary)