Mindenhová ilyen tanárok kellenének: vicces és nagyon szerethető, ahogy oktatja a diákokat
Van, aki humorával, más elhivatottságával emelkedik ki.
Van, aki humorával, más elhivatottságával emelkedik ki.
Csak egy átlagos állami iskola, ahol intellektuális szabadságra nevelik a gyerekeket. A dániai Skanderborg Gimnáziumban jártunk.
Emberek és gépek viszonyáról, a mesterséges intelligencia térhódításáról és a szakmák sorsáról beszélgettünk Nemes Orsolya generációkutatóval.
A köznevelési törvény úgy kezeli a gyereket, mintha az államé lenne a család helyett. Interjú.
A harc az adaptív tanulás és a személyre szabott oktatás hívei között dúl. Ha összefog az emberi tanár a mesterséges intelligenciával, és félreteszik a személyes adatok miatti aggodalmakat, abból félelmetes dolgok születhetnek.
Az informatika- és a technikaórák tananyagának modernizálására azonban szükség van.
A Kibeszélő legújabb adásában a kormány legutóbbi oktatási változtatásairól beszélgetünk, hogy rájöjjünk, van-e félnivalója az alternatív iskoláknak és miért bontja le a kormány az OKJ rendszert.
Ha a kutatóinkat nem tudjuk itthon tartani vagy hazahívni, nincs esélyünk előbbre jutni.
Sőt, családi pótlékra és lakásügyekre is kevesebb pénzt szán a kormány a GDP arányában, mint 2010-ben.
Kevesebb stressz, kevesebb teszt, több élet.
Hiába fellebbezett a 15 diák, akiknek a sikeres érettségijét utólag úgy semmisítették meg, hogy nem is csaltak. Nem kaptak választ, így elestek a továbbtanulás lehetőségétől.
Úgy látszik, nem lesz megoldás a pedagógushiányra, hogy nyugdíjaskorú tanárokat dolgoztassanak tovább.
Új rendszert állítanak fel. Alapszakmákat ezentúl kizárólag iskolarendszerben lehet majd oktatni.
Tizenöt diák hiába érettségizett sikeresen a Szinyei Merse Pál Gimnázium esti tagozatán, váratlanul megsemmisítették az eredményeiket a bizonyítványosztáson. Nem értik.
A székely megyék is a sor a végén.
A ranglistán 4 magyar egyetem szerepel, a sorrend részben hallgatói felmérésen, részben egyetemi adatszolgáltatáson, statisztikákon alapul.
Az oktatásban is még szorosabb lesz az együttműködés a kínai céggel.
A 10. évfolyamba járó szakközépiskolások rosszabbul teljesítettek a hatodikosoknál is.
Minden 6. évét betöltött gyereknek kötelező lenne iskolába mennie.
A képzés színvonalának romlásával járhat a változtatás.
Mindenki kapkodja a fejét, mi a cél az új tervezettel. Az iskolaigazgatók helyett egy állami szerv döntene az iskolán kívüli tanulásról. Ez gátat szabhat a hátrányos helyzetű gyerekek kiszorításának, de ellehetetlenítheti a modern, alternatív "lakásiskolákat" is.
Elsősorban a természettudományos szakokon érezhető a hiány.
Jelentős anyagi előnyöket hoz az átalakuló szakképzési rendszer - írja a Magyar Nemzet.
A jogszerű sztrájk feltételei nem voltak adottak, ezért visszavonták a sztrájkfelhívást.
2000 magyar gyerek naponta kel át a határon, hogy osztrák iskolákban tanulhasson. A burgenlandi sulik nálunk toboroznak, de hogy lehet külföldre íratni a gyereket, és mi az ára?
Robert F. Smith amerikai milliárdos kifizeti az atlantai Morehouse College végzős egyetemi évfolyamának 40 millió dolláros diákhitelét.
A romagyilkosságok után létrehozott Uccu alapítvány a legnehezebb feladatra vállalkozott: párbeszédet teremteni a roma és nem roma fiatalok között.
Sok szülő kezdi már iskola előtt tanítani a gyerekét.
Kibékíthetetlenül megmérgeződött a viszony az intézményt fenntartó egyesület és a pedagógusok között. A tanárok felmondtak, a szülőkkel új iskolát nyitnak. Az ügy rávilágít a Waldorf-féle működési modell problémáira is.
Aki kifut a határidőből, legközelebb már csak a 2019/2020-as őszi tanévben juthat pénzhez.
Ráadásul ők megszűrhetik a jelentkezőket is, és nem kötelezőek az állami tankönyvek sem. Ide menekül, aki csak tud, az államiban meg maradnak a hátrányos helyzetűek.
Alig kap pénzt az oktatás az EU-tól, pedig hiányos a lakosság tudása. Bóna Ákossal, Magyarország digitális nagykövetével beszélgettünk.
Árulkodó adat: hat év alatt mindössze 83 emberről derült ki, hogy nem alkalmas pedagógusnak.
A kezelhetetlennek mondott tanulók oktatásának problémáit járta körül az Abcúg.
Ráadásul egyetlen vidéki és állami fenntartású iskolában sem engedték elvégezni a kutatást.
Az elfogadás fontosságára tanítják a gyerekeket.
Nem teljesültek a remények, hogy az EU segíthet a cigányság problémáin. Az okok a roma közösségen kívül és belül is keresendők, derült ki Brüsszelben.
Elképzelhető, hogy bizonyos kiemelt szakokon egyéves haladékot adnának a jelentkezőknek.
Akkreditációt kapott egy asztrológiai suli, így állami pénzen lehet értelmet keresni a csillagokban.
Olyan egyetemekre lehet jelentkezni, ahol a pápák tanulnak négyszáz éve.
A kenyai Peter Tabichi nyerte el a "pedagógusok Nobel-díjaként" emlegetett elismerést.
Sikeres átalakulások tanulságos példáit sokfelé megtaláljuk.
Az Alkotmánybíróság megvizsgálta az ellenzék által Taigetosz-törvénynek nevezett jogszabályt, ami a BTM-es gyerekektől elvette azt a lehetőséget, hogy felmentést kapjanak az osztályozás alól.
Ezzel is meg akarják újítani a szakképzést, mondta az innovációs minisztérium államtitkára.
A legújabb tervek szerint a CEU nemcsak amerikai és magyar, de akár német diplomát is adhatna, ráadásul Budapestről működve. De még mindig kérdés, hogy marad-e az egyetem.
Erre jutott az ukrán oktatási miniszter miután megvizsgálta a helyzetet. Szerinte a magyar bérpótlék miatt nem akarnak áttérni az ukrán nyelvű oktatásra a kárpátaljai tanárok.
12-18 bentlakásos iskolát hoznának létre, az ott végzők azonnal jó fizetéssel kezdhetnének a vidéki agrárcégeknél.
Nemcsak az alap, hanem a középfokú oktatási intézményekben is térítésmentes lesz.
Akkreditált képzés lett a Telenor Hipersuli programból, és a kütyük helyett ma már a pedagógiai módszertanra fókuszálnak.
Egy zalai iskolában egy tanár meg akart állítani egy verekedő gyereket, aki őt is megrúgta, mire pofon vágta. A szülők feljelentették, az iskolából kirúgták, felettesei nem álltak ki mellette, aztán egy év múlva kiderült: nem követett el a bűncselekményt.
Olyanokkal dolgozott együtt, mint Samuel L. Jackson, Sean Connery vagy Arnold Schwarzenegger.
Az oktatási technológia egyik legnagyobb kiállításán jártunk, hogy megnézzük, drága kütyükben rejlik-e a jövő tanításának titka. Az agyunk reléi már a harmadik óra nézelődés után kezdtek kiégni.
Az egyik ok, hogy a mai oktatási rendszer nem kedvez ezeknek a gyerekeknek. Az Abcúg cikke.
És érdemes-e tudni, hogy neked milyen a tanulási stílusod?
Az UNICEF más szervezetekkel egy 1600 oktatási központból álló hálózatot épített ki.
4184-en jutottak be keresztféléves képzésre a felsőoktatásban.
Soha nem vettek még részt ilyen sokan az EU egyre bővülő oktatási és képzési programjában.
A speciális igényű gyerekek száma nő, a pedagógusoké csökken.
Az UNICEF jelentése szerint legalábbis.
A kérdést Bangóné Borbély Ildikó tette fel, aki választ nem kapott.